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Fiches méthodes de travail livre pour le CE

aide scolaire methode de travail école primaire CE

Livre indisponible en librairie, réservé à la vente par correspondance.

126 fiches méthodologiques pour CE + 13 TESTS

820 conseils classés pour l'aide scolaire

> Le livre de fiches: 16.00€

Ce livre de méthodes de travail est destiné aux parents et enseignants qui veulent aider les élèves de CE à apprendre à apprendre.

 

Notre recueil méthodologique est l'outil idéal pour l'école élémentaire. Chaque fiche, simple et efficace, est autonome. Elle apporte la méthode de travail ou la solution à un problème précis. Un livre de soutien scolaire facile d'emploi.

Sommaire
Index
Commentaire (1)
  • Ce livre contient 13 TESTS / un test par objectif

     

    PRÉAMBULE

    Fiche 1 :    La plasticité du cerveau
    Fiche 2 :    L'importance de l'erreur
    Fiche 3 :    L'équilibre affectif
    Fiche 4 :    La confiance en soi, l'esprit positif
    Fiche 5 :    L'ordre, l'esprit méthodique, la discipline
    Fiche 6 :    Curiosité, ouverture d'esprit et tolérance
    Fiche 7 :    L'autonomie en construction
    Fiche 8 :    La structuration par les devoirs


    OBJECTIF 1 : ACQUÉRIR DE BONNES HABITUDES À LA MAISON

    Fiche 9 :    Je deviens autonome à la maison
    Fiche 10 :    J'utilise mon cahier de textes tous les jours
    Fiche 11 :    Je prépare moi-même mon cartable
    Fiche 12 :    Contenu de mon cartable
    Fiche 13 :    Je prends soin de mes affaires
    Fiche 14 :    J’ai envie de réussir
    Fiche 15 :    Je m’entraîne pour réussir
    Fiche 16 :    Je sais comment m’entraîner


    OBJECTIF 2 : ACQUÉRIR DE BONNES HABITUDES EN CLASSE

    Fiche 17 :    L'école est faite pour moi
    Fiche 18 :    En classe je m'entraîne
    Fiche 19 :    A l’école, j’ai des droits et des devoirs
    Fiche 20 :    Mes droits et devoirs de respect
    Fiche 21 :    Mes droits et devoirs d’apprendre
    Fiche 22 :    Je prends de bonnes habitudes en classe
    Fiche 23 :    J’aime participer à l’école
    Fiche 24 :    Je m’améliore à l’oral petit à petit
    Fiche 25 :    Je sais prendre la parole
    Fiche 26 :    Je m’exprime clairement
    Fiche 27 :    Je m’entraîne au brouillon
    Fiche 28 :    Je peux me tromper au brouillon
    Fiche 29 :    Je m’y retrouve dans mon brouillon


    OBJECTIF 3 : RESTER ATTENTIF

    Fiche 30 :    Plus je suis attentif et moins j’ai de travail
    Fiche 31 :    Plus je réussis plus c'est facile de réussir
    Fiche 32 :    Pour rester attentif, j’ai besoin d’être en forme
    Fiche 33 :    En classe, j’évite ce qui peut me distraire 
    Fiche 34 :    Pour me concentrer, j’imagine être interrogé
    Fiche 35 :    Je travaille avec mes yeux et mes oreilles
    Fiche 36 :    Le sport développe mes qualités
    Fiche 37 :    Je sais me concentrer à la maison


    OBJECTIF 4 : RÉPONDRE AUX CONSIGNES

    Fiche 38 :    Toutes les consignes sont importantes
    Fiche 39 :    Je repère chaque consigne
    Fiche 40 :    J’imagine le travail à effectuer
    Fiche 41 :    Je joue au perroquet et à l’explorateur
    Fiche 42 :    Je sais répondre aux consignes


    OBJECTIF 5 : ACQUÉRIR DU VAOCABULAIRE

    Fiche 43 :    Je n’ai pas peur des mots nouveaux
    Fiche 44 :    J’aime découvrir de nouveaux mots
    Fiche 45 :    Le nouveau vocabulaire m’enrichit
    Fiche 46 :    Je trouve le sens du mot dans le texte
    Fiche 47 :    Je trouve le sens du mot hors du texte
    Fiche 48 :    J’utilise mon dictionnaire
    Fiche 49 :    Je sais chercher dans mon dictionnaire
    Fiche 50 :    Je joue avec le nouveau vocabulaire
    Fiche 51 :    Mon vocabulaire reste précis
    Fiche 52 :    Mes expressions sont correctes
    Fiche 53 :    J’évite les pièges de vocabulaire


    OBJECTIF 6 : SAVOIR LIRE

    Fiche 54 :    Je prends du plaisir à lire
    Fiche 55 :    Je lis ce qui m’intéresse
    Fiche 56 :    Lire m’est indispensable
    Fiche 57 :    Je sais lire les lettres et les mots
    Fiche 58 :    Je sais lire les phrases
    Fiche 59 :    Je sais lire à haute voix
    Fiche 60 :    Je sais lire silencieusement
    Fiche 61 :    Plus je lis, plus je comprends
    Fiche 62 :    Pour comprendre, je reste actif
    Fiche 63 :    Pour comprendre, je cherche des réponses
    Fiche 64 :    Je m’arrête sur les mots et les phrases
    Fiche 65 :    Je peux ne pas tout comprendre


    OBJECTIF 7 : SAVOIR UTILISER LA BIBLIOTHÈQUE

    Fiche 66 :    J’aime aller à la bibliothèque
    Fiche 67 :    Je sais utiliser la bibliothèque
    Fiche 68 :    Je choisis les livres que j’aime
    Fiche 69 :    Je m’interroge avant d’effectuer ma recherche
    Fiche 70 :    Je sais trouver un livre précis
    Fiche 71 :    Je sais ce que contient un livre
    Fiche 72 :    Je trouve dans un livre ce qui m’intéresse
    Fiche 73 :    J’utilise mes livres de classe et les autres


    OBJECTIF 8 : SAVOIR ÉCRIRE

    Fiche 74 :    J’écris pour celui qui me lit
    Fiche 75 :    Ce que j’écris est facile à lire
    Fiche 76 :    Les conditions pour bien écrire
    Fiche 77 :    Mes lettres sont lisibles
    Fiche 78 :    Je respecte les règles d’écriture
    Fiche 79 :    Je respecte les consignes de présentation
    Fiche 80 :    Je mets mon travail en valeur
    Fiche 81 :    Je m’entraîne à écrire


    OBJECTIF 9 : REUSSIR EN DICTÉE

    Fiche 82 :    Je peux réussir en dictée
    Fiche 83 :    Je réfléchis pendant la première lecture
    Fiche 84 :    Je m’applique pendant la dictée
    Fiche 85 :    J’écoute la relecture du maître
    Fiche 86 :    Je réfléchis lors de ma relecture
    Fiche 87 :    Mes principales fautes à éviter
    Fiche 88 :    Je m’entraîne en dictée, en classe et chez moi
    Fiche 89 :    Je progresse avec l’autodictée


    OBJECTIF 10 : SAVOIR RÉDIGER

    Fiche 90 :    J’aime rédiger
    Fiche 91 :    Rédiger pour me faire comprendre
    Fiche 92 :    J’obéis aux règles de construction des phrases
    Fiche 93 :    Je maîtrise l’emploi des verbes
    Fiche 94 :    Je respecte la ponctuation
    Fiche 95 :    Je relis toujours mon travail


    OBJECTIF 11 : SAVOIR CALCULER

    Fiche 96 :    Je sais lire les nombres
    Fiche 97 :    Je sais comparer les nombres
    Fiche 98 :    Je sais ranger les nombres
    Fiche 99 :    Je présente bien mes nombres
    Fiche 100 :    Je réfléchis avant de calculer
    Fiche 101 :    Je sais utiliser l’addition
    Fiche 102 :    Je sais utiliser la soustraction
    Fiche 103 :    Je sais utiliser la multiplication
    Fiche 104 :    Mes astuces pour le calcul mental
    Fiche 105 :    Je m’entraîne en calcul


    OBJECTIF 12 : SAVOIR RÉSOUDRE UN PROBLÈME

    Fiche 106 :    Trouver la solution avec DEDORECAVE 
    Fiche 107 :    Je comprends l’énoncé et les questions
    Fiche 108 :    Je réfléchis au brouillon
    Fiche 109 :    J’imagine et décompose le problème
    Fiche 110 :    Je vérifie mes calculs
    Fiche 111 :    J’explique mes résultats
    Fiche 112 :    Je présente clairement mes réponses


    OBJECTIF 13 : SAVOIR RETENIR

    Fiche 113 :    Les conditions matérielles pour retenir
    Fiche 114 :    Je ne me fatigue pas inutilement
    Fiche 115 :    Je sais ce qu’exige le maître
    Fiche 116 :    Je sais comment retenir
    Fiche 117 :    Je mémorise avec des étiquettes
    Fiche 118 :    Je sais retrouver ce que j’ai appris
    Fiche 119 :    J’ai du plaisir à apprendre mes poésies
    Fiche 120 :    J’apprends ma poésie en plusieurs fois
    Fiche 121 :    J'ai du plaisir à réciter ma poésie
    Fiche 122 :    Je dois savoir mes tables par cœur
    Fiche 123 :    J’apprends mes tables en répétant
    Fiche 124 :    Je vérifie que je sais mes tables
    Fiche 125 :    Je réfléchis lorsque j'ai oublié mes tables
    Fiche 126 :    Je retiens les règles de grammaire

    Index

  • Les termes suivants montrent l'importance et la diversité des conseils donnés aux parents comme aux enseignants pour aider l'enfant à réussir au CE

    Nos fiches méthodes de travail permettent d'acquérir de bonnes habitudes : elles facilitent l'apprentissage en primaire. 

    A - B- C
    Abréviations
    Actif 
    Addition
    Affectif
    Alimentation
    Apprendre
    Attention
    Auditif
    Autodictée
    Autonomie
    Bavardages
    Bibliothèque
    Brouillon
    BruitCCahier
    Cahier de textes
    Calcul mental
    Calculer
    Cartable
    Cent
    Cerveau
    Chercher
    Clarté
    Classe
    Conditions matérielles
    Comparer nombres
    Comprendre
    Comprendre (se faire)
    Compter
    Concentration
    Confiance
    Consignes
    Correction (la)
    Corrections (mes)
    Courage
    Curiosité


    D - E
    Décomposer
    Découvrir
    Dedorecave
    Détente
    Devoirs
    Dictée 
    Dictionnaire
    Discipline 
    Document
    Données
    Droits
    Échec
    Écouter
    Écrire, écriture
    Encouragements
    Énoncé
    Équilibre
    Erreurs
    Esprit (méthodique, positif)
    Étiquettes
    Expliquer
    Explorateur
    Expression

     

    F - G - H - I
    Fatigue
    Fautes
    Félicitations
    Fer
    Fichier
    Forme
    Grammaire
    Habitudes
    Imaginer
    Interrogation
    Intonation

     

    L - M - O
    Leçons
    Lecture
    Lettres
    Lignes
    Liste
    Livres
    Maison
    Mémoriser
    Méthode
    Mille
    Moral
    Mots
    Multiplication
    Nombres entiers 
    Nul
    Opération
    Oral
    Ordre
    Oreilles
    Orthographe
    Oubli
    Outils
    Ouverture d'esprit

     

    P - Q
    Parents
    Participer
    Pauses
    Perroquet
    Petit déjeuner
    Petits mots
    Phrases
    Plaisir 
    Plasticité
    Poésie
    Politesse
    Ponctuation
    Positif
    Précision
    Présentation
    Problème
    Progresser
    Prononcer
    Propreté
    Questionner

     

    R

    Ranger les nombres
    Recherche
    Réciter
    Rédiger
    Refaire
    Réfléchir
    Règles d'écriture
    Règles du jeu
    Relecture
    Répertoire
    Répéter
    Répondre 
    Réponses
    Résoudre
    Résultat
    Retard
    Retenir
    Retrouver
    Respect
    Réussir

     

    S

    S’appliquer
    Se faire comprendre
    S’entraîner
    S’exprimer
    S’organiser
    Se corriger
    Se tromper
    Sens
    Solution
    Sommeil
    Soucis
    Soustraction
    Sport
    Structuration

     

    T - U - V
    Tables
    Télé
    Temps
    Texte
    Tolérance
    Travail
    Trousse
    Unité
    Utiliser
    Verbes
    Vérifier
    Vie sociale
    Vingt
    Visite médicale
    Visualiser
    Visuel
    Vitesse
    Vocabulaire
    Yeux

     

     

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L'auteur : Michel Coéffé

Notre auteur, Michel Coéffé est spécialiste des méthodes de travail depuis plus de 20 ans.
Professeur, il a assuré...

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